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  • 關(guān)于印發(fā)《全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標準(試行)》的通知

    1. 【頒布時間】2012-7-2
    2. 【標題】關(guān)于印發(fā)《全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標準(試行)》的通知
    3. 【發(fā)文號】
    4. 【失效時間】
    5. 【頒布單位】衛(wèi)生部 教育部
    6. 【法規(guī)來源】http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/mohkjjys/s7937/201207/55508.htm

    7. 【法規(guī)全文】

     

    關(guān)于印發(fā)《全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標準(試行)》的通知

    關(guān)于印發(fā)《全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標準(試行)》的通知

    衛(wèi)生部 教育部


    關(guān)于印發(fā)《全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標準(試行)》的通知


    11)其他相關(guān)理論與知識
    掌握:外科常用的消毒劑、消毒方法及注意事項,無菌操作原則。
    熟悉:清創(chuàng)原則與方法。
    了解:滅菌的常用方法及滅菌后物品的使用期限。
    外科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表8。



    表8 外科學習病種和例數(shù)要求

    病 種 最低例數(shù)
    外科感染 5
    水、電解質(zhì)和酸堿失調(diào) 不做具體要求
    頸部疾病 3
    乳房疾病 3
    腹部疾病
    ①腹外疝
    不做具體要求
    ②闌尾炎
    2
    ③腸梗阻
    2
    ④潰瘍病穿孔
    2
    ⑤膽囊炎、膽石癥
    2
    ⑥胰腺疾病
    2
    ⑦胃癌、結(jié)直腸癌與肝癌
    2
    肛門直腸疾病 2
    周圍血管疾病 2
    泌尿系結(jié)石與前列腺疾病 2
    腰腿痛和頸肩痛 5
    骨關(guān)節(jié)病與骨腫瘤 不做具體要求

    (3)基本技能要求:見表9。
    表9 外科基本技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    掌握:
    外科疾病的查體和物理診斷 3
    無菌操作 3
    小傷口清創(chuàng)縫合 3
    各種傷口換藥與拆線 3
    體表腫物切除 3
    淺表膿腫的切開引流 3
    小夾板、石膏固定 3
    疼痛封閉治療 3
    肛門指診操作 3
    了解: 不做具體要求
    各關(guān)節(jié)穿刺方法
    肛門鏡的使用方法
    (五)婦產(chǎn)科 (1個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    通過婦產(chǎn)科培訓,熟悉門診常見婦科疾病的處理流程;掌握圍生期保健的主要內(nèi)容和相應(yīng)的處理原則;掌握計劃生育指導和非手術(shù)措施的適應(yīng)證,了解常用計劃生育手術(shù)的適應(yīng)證;對常見婦產(chǎn)科問題做出正確的診斷和評估,同時做出恰當?shù)霓D(zhuǎn)診。
    2.基本要求
    (1)癥狀學
    掌握以下常見癥狀的診斷、鑒別診斷和處理原則:白帶異常、陰道異常出血、急性腹痛、慢性腹痛、盆腔腫物、腹脹。
    (2)主要疾病
    1)常見宮頸和陰道炎癥
    熟悉:各種陰道炎的診斷與鑒別診斷、治療;學習陰道分泌物懸滴檢查方法和宮頸細胞學篩查的方法和結(jié)果判斷。
    2)陰道異常出血
    了解:導致陰道異常出血的常見疾病及其特征;早孕HCG試紙使用方法、β-HCG指標的臨床意義、婦科B超檢查的臨床應(yīng)用、宮頸癌普查的宮頸涂片方法及病理結(jié)果的判斷等。
    3)子宮肌瘤、卵巢囊腫
    熟悉:子宮良性腫瘤的臨床表現(xiàn)、處理原則,包括適時轉(zhuǎn)診的指征。
    了解:婦科窺陰器的使用方法和雙合診技術(shù)、婦科B超檢查的臨床應(yīng)用。
    4)導致急性腹痛的疾病
    熟悉:異位妊娠、急性盆腔炎、卵巢囊腫蒂扭轉(zhuǎn)的臨床表現(xiàn)、常用輔助檢查方法、適時轉(zhuǎn)診的指征。
    (3)基本技能要求
    1)圍生期保健
    掌握:妊娠早、中、晚期診斷及早孕HCG試紙的使用方法;孕期保健的檢查內(nèi)容和意義;臨產(chǎn)表現(xiàn)及護理;產(chǎn)后保健內(nèi)容等。
    熟悉:高危妊娠的識別、診斷及轉(zhuǎn)診適應(yīng)證;異常產(chǎn)褥的診斷、處理原則和轉(zhuǎn)診指征;產(chǎn)后抑郁癥的診斷處理原則。
    2)更年期保健
    掌握:圍絕經(jīng)期綜合征的臨床表現(xiàn)及診斷;常見的健康問題及預防。
    熟悉:更年期骨質(zhì)疏松癥的預防與治療。
    3)計劃生育
    掌握:各種避孕方法的適應(yīng)證和禁忌證,避孕失敗后補救措施的適應(yīng)證和禁忌證;優(yōu)生優(yōu)育的指導及內(nèi)容。
    熟悉:人工流產(chǎn)術(shù)后并發(fā)癥的觀察及處理原則;藥物流產(chǎn)常見的并發(fā)癥及轉(zhuǎn)診指征。
    4)其他技能要求,見表10。
    表10 婦產(chǎn)科基本技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    掌握:
    圍生期保健 10
    更年期保健 5
    計劃生育 5
    熟悉: 不做具體要求
    孕期四步觸診檢查法
    骨盆外測量
    了解:
    婦科檢查雙合診技術(shù) 不做具體要求
    窺陰器的使用方法
    子宮頸涂片技術(shù)
    陰道分泌物懸滴檢查

    (六)急診科 (3.5個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    (1)通過急診科培訓,在上級醫(yī)師指導下診治急診病人,學習常見急癥的診斷方法與搶救治療,掌握病史采集、體格檢查等臨床技能及心電圖檢查等必要的診療技術(shù);掌握心肺復蘇術(shù)、電除顫術(shù)、洗胃、包扎、患者搬運等急救技能;培養(yǎng)正確的臨床思維;掌握社區(qū)常見急癥的診斷與處理。
    (2)急診科學習結(jié)束時,全科住院醫(yī)師應(yīng)具有正確評估及處理社區(qū)常見急癥的能力,識別疾病的不穩(wěn)定狀態(tài)及高危狀態(tài),并能給予正確的急救與處理,同時適時準確地轉(zhuǎn)診病人。
    2.基本要求
    (1)基本理論
    掌握:突發(fā)急癥主要判斷方法及緊急處置原則;常用急救藥物的作用、副作用及使用方法;生命體征觀察方法、記錄及臨床意義;院前急救流程。
    熟悉:高級心肺復蘇術(shù)的步驟和條件;心肺復蘇的終止指征。
    了解:現(xiàn)代急診醫(yī)學主要內(nèi)容;現(xiàn)代急診醫(yī)療體系基本組織形式;災難搶救、重大交通事故、地震、水災、火災等重大搶救處理及防疫原則。
    (2)主要疾病
    1)心臟驟停
    掌握:心臟驟停的快速判定、初級心肺復蘇(BLS)、電除顫與簡易呼吸器的使用。
    熟悉:心臟驟停的高級心肺腦復蘇。
    了解:心臟驟停的定義、病因、病理生理。
    2)急性氣道梗阻
    掌握:急性氣道梗阻的判斷與處理方法。
    熟悉:急性氣道梗阻的常見原因。
    了解:環(huán)甲膜穿刺術(shù)的指征。
    3)急性呼吸衰竭
    掌握:急性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)、診斷標準與治療原則。
    熟悉:急性呼吸衰竭常見病因。
    了解:呼吸機的使用指征及基本原理。
    4)急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)
    掌握:ARDS的診斷標準。
    熟悉:ARDS的常見病因。
    了解:ARDS的病理生理改變與影像學特點。
    5)自發(fā)性氣胸
    掌握:自發(fā)性氣胸的臨床表現(xiàn)與體征及影像學特點。
    熟悉:自發(fā)性氣胸的病因及處理方法。
    了解:自發(fā)性氣胸的發(fā)病機制。
    6)心絞痛、急性心肌梗死
    掌握:心絞痛、急性心肌梗死的臨床表現(xiàn)、心電圖特點、診斷及鑒別診斷、急救及轉(zhuǎn)送方法。
    熟悉:心肌壞死標志物的臨床意義。
    了解:冠心病的溶栓治療,冠心病的介入治療與外科手術(shù)治療的方法和適應(yīng)證。
    7)休克
    掌握:過敏性休克、低血容量性休克和感染性休克在社區(qū)中的急救技術(shù)處理及轉(zhuǎn)診原則。
    熟悉:休克的臨床表現(xiàn)、診斷和防治。
    了解:休克的病因、病理生理變化。
    8)上消化道出血
    掌握:上消化道出血的診斷、救治及轉(zhuǎn)送方式。
    熟悉:上消化道出血的常見病因、失血量估計、是否繼續(xù)出血的判斷方法。
    了解:上消化道出血內(nèi)鏡治療與外科手術(shù)原則。
    9)急性腎衰竭
    熟悉:急性腎衰竭的常見病因、診斷要點及血液透析的指征。
    了解:急性腎衰竭的病因、發(fā)病機制及分類、早期治療和進一步治療的原則。
    10)癲癇持續(xù)狀態(tài)
    熟悉:癲癇持續(xù)狀態(tài)的分類及臨床表現(xiàn)、緊急救治及搬運方法。
    了解:癲癇持續(xù)狀態(tài)的病因。
    11)中毒與意外傷害
    ①常見中毒
    掌握:常見中毒的診斷與鑒別診斷、急救及轉(zhuǎn)送原則。
    了解:毒物在體內(nèi)的代謝過程及中毒機制。
    ②中暑
    掌握:中暑的緊急處理方法。
    了解:中暑的病理生理及臨床分類。
    ③淹溺
    掌握:淹溺的現(xiàn)場急救方法。
    了解:淹溺的病理生理。
    ④動物咬、蜇傷
    掌握:動物咬、蜇傷的緊急處理方法。
    熟悉:動物咬、蜇傷的臨床表現(xiàn)及處理原則。
    了解:主要毒理作用機制及預后。
    12)急腹癥
    掌握:急腹癥的臨床表現(xiàn)與處理原則。
    熟悉:急腹癥的診斷方法和轉(zhuǎn)診指征。
    13)創(chuàng)傷
    掌握:多發(fā)創(chuàng)傷現(xiàn)場急救及轉(zhuǎn)送原則;顱腦外傷診斷程序、現(xiàn)場急救原則及轉(zhuǎn)送指征;氣胸、肺挫傷、肋骨骨折的診斷、現(xiàn)場急救及轉(zhuǎn)送指征;骨折急救方法以及頸椎外傷、脊椎外傷、合并截癱、四肢骨折病人的搬運方法;手外傷傷口緊急處理方法及斷指保存方法;燒傷現(xiàn)場急救原則及轉(zhuǎn)送指征。
    熟悉:多發(fā)性創(chuàng)傷診斷程序;骨折傷情判斷程序。
    了解:顱腦外傷分類;胸部外傷分類;骨折分類;手外傷診斷要點;燒傷進一步治療原則。
    14)其他相關(guān)理論與知識
    掌握:呼叫“120”急救電話要點;使用救護車轉(zhuǎn)運病人指征和轉(zhuǎn)運前準備。
    急診醫(yī)學科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表11。






    表11 急診醫(yī)學科學習病種和例數(shù)要求
    病 種 最低例數(shù)
    心臟驟停 2
    急性氣道梗阻 2
    急性呼吸衰竭 2
    急性呼吸窘迫綜合征(ARDS) 2
    自發(fā)性氣胸 2
    心絞痛、急性心肌梗死 5
    休克 2
    上消化道出血 2
    急性腎衰竭 不做具體要求
    癲癇持續(xù)狀態(tài) 2
    中毒與意外傷害(包括常見中毒、中暑、淹溺、動物咬、蜇傷等) 2
    急腹癥 5
    創(chuàng)傷 5

    (3)基本技能要求:見表12。
    表12 急診醫(yī)學科基本技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    掌握:
    初級心肺復蘇技術(shù)、電除顫術(shù)、簡易呼吸器的使用 3
    洗胃術(shù)操作方法及準備工作 3
    創(chuàng)傷的包扎止血固定 3
    了解: 不做具體要求
    氣管插管或切開術(shù)、環(huán)甲膜穿刺術(shù)等

    (七)皮膚科 (0.5個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    通過皮膚科培訓,學習皮膚科常見疾病的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握病史采集、體格檢查等臨床技能;掌握皮膚科常見疾病的診斷和處理原則;了解皮膚科常用的診療技術(shù);培養(yǎng)正確的臨床思維。
    2.基本要求
    (1)癥狀學
    掌握以下常見癥狀的診斷與鑒別診斷、處理原則:包括斑疹、丘疹、風團、水皰、膿皰、浸漬、糜爛、潰瘍。
    (2)主要疾病
    1)濕疹
    掌握:濕疹的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:重癥濕疹的處理原則。
    了解:濕疹的病因與發(fā)病機制。
    2)接觸性皮炎
    掌握:接觸性皮炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:重癥接觸性皮炎的處理原則。
    了解:接觸性皮炎的病因與發(fā)病機制。
    3)藥疹
    掌握:藥疹的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則、預防方法。
    熟悉:重癥藥疹的臨床表現(xiàn)及處理原則。
    了解:藥疹的病因和發(fā)病機制。
    4)蕁麻疹
    掌握:急、慢性蕁麻疹的臨床表現(xiàn)、診斷、治療,重癥蕁麻疹的急救處理。
    熟悉:特殊類型蕁麻疹的臨床表現(xiàn)與治療原則。
    了解:蕁麻疹的病因及發(fā)病機制。
    5)銀屑病
    掌握:尋常性銀屑病的臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。
    了解:銀屑病的病因及誘發(fā)因素;特殊類型銀屑病表現(xiàn)。
    6)皮膚真菌感染、癬
    掌握:手足癬及體股癬的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:頭癬、甲癬及花斑癬的臨床表現(xiàn)及治療方法。
    了解:淺部真菌病的常見病原菌及檢查方法。
    7)單純皰疹和帶狀皰疹
    掌握:單純皰疹和帶狀皰疹的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    8)疣
    了解:各種疣(尋常疣、扁平疣、傳染性軟疣)的臨床表現(xiàn)及治療原則。
    9)性傳播疾病
    熟悉:梅毒、淋病的病因及傳播途徑;后天性梅毒的分期、各期的臨床表現(xiàn)、胎傳梅毒的臨床表現(xiàn)、梅毒血清學檢查的臨床意義、梅毒的診斷與鑒別診斷、治療;淋病的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。
    了解:性傳播性疾病概念及目前我國性傳播性疾病的概況;非淋菌性尿道炎、生殖器皰疹
    、尖銳濕疣的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。
    10)日光性皮炎
    掌握:日光性皮炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    了解:日光性皮炎的病因、發(fā)病機制。
    11)痤瘡
    掌握:尋常性痤瘡的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則。
    了解:痤瘡的病因、發(fā)病機制。
    皮膚科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表13。
    表13 皮膚科學習病種和例數(shù)要求
    病 種 最低例數(shù)
    濕疹 5
    接觸性皮炎 5
    藥疹 2
    蕁麻疹 5
    銀屑病 2
    皮膚真菌感染、癬 5
    單純皰疹和帶狀皰疹 5
    日光性皮炎 1
    痤瘡 3
    疣 不做具體要求
    性傳播疾病 不做具體要求

    (3)基本技能要求
    了解:皮膚活檢方法,冷凍、激光的治療適應(yīng)證。

    (八)眼科( 0.5個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    通過眼科培訓,學習眼科常見疾病的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握病史采集、體格檢查等臨床技能;掌握眼科常見疾病的診斷和處理原則;了解眼科常用的診療技術(shù);培養(yǎng)正確的臨床思維。
    2.基本要求
    (1)癥狀學
    掌握以下常見癥狀的診斷與鑒別診斷、處理原則:視力障礙、感覺異常(眼紅、眼痛、畏光、流淚、眼瞼痙攣等)、外觀異常、視疲勞。
    (2)主要疾病
    1)瞼腺炎(麥粒腫)
    掌握:瞼腺炎(麥粒腫)的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:瞼腺炎(麥粒腫)的局部治療方法。
    2)瞼板腺囊腫(霰粒腫)
    掌握:瞼板腺囊腫(霰粒腫)的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:瞼板腺囊腫(霰粒腫)的局部治療方法。
    3)結(jié)膜炎
    掌握:結(jié)膜炎的分類、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:結(jié)膜炎的病因、治療用藥。
    4)白內(nèi)障
    掌握:白內(nèi)障的分型、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:老年性白內(nèi)障的分型、分期。
    5)青光眼
    掌握:青光眼的分型、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:青光眼的分期、治療用藥。
    眼科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表14。
    表14 眼科學習病種和例數(shù)要求
    病 種 最低例數(shù)
    瞼腺炎(麥粒腫) 3
    瞼板腺囊腫(霰粒腫) 3
    結(jié)膜炎 5
    白內(nèi)障 5
    青光眼 3

    (3)基本技能要求:見表15。
    表15 眼科學習基本技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    掌握:
    視力檢查、眼底鏡的使用及正常眼底的識別 10
    眼沖洗治療 3
    外眼一般檢查 5
    結(jié)膜異物處理方法 3
    了解: 不做具體要求
    眼壓測定

    (九)耳鼻咽喉科(0.5個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    通過耳鼻喉科培訓,學習耳鼻喉科常見疾病的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握病史采集、體格檢查等臨床技能;掌握耳鼻喉科常見疾病的診斷和處理原則;了解耳鼻喉科常用的診療技術(shù);培養(yǎng)正確的臨床思維。
    2.基本要求
    (1)癥狀學
    掌握以下常見癥狀的診斷與鑒別診斷、處理原則:鼻阻塞、鼻音、鼻漏、鼻出血、嗅覺障礙、鼻源性頭痛、咽痛、咽感覺異常、聲音異常、吞咽困難、飲食反流、耳痛、耳流膿、眩暈、耳鳴、耳聾。
    (2)主要疾病
    1)鼻外傷及耳鼻喉異物
    掌握:鼻外傷及耳鼻喉異物的臨床表現(xiàn)、緊急處理原則。
    了解:鼻外傷及耳鼻喉異物的進一步處理方法。
    2)鼻出血
    掌握:鼻出血的緊急處理原則。
    熟悉:鼻出血的常見病因。
    了解:鼻出血的進一步處理方法。
    3)鼻炎、鼻竇炎
    掌握:鼻炎、鼻竇炎的臨床表現(xiàn)、鑒別診斷及治療原則。
    熟悉:鼻炎、鼻竇炎的特異性治療方法。
    4)扁桃體炎
    掌握:急、慢性扁桃體炎及并發(fā)癥的診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:扁桃體炎的局部治療方法。
    5)突發(fā)性耳聾
    掌握:突發(fā)性耳聾的定義、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:突發(fā)性耳聾的病因、誘發(fā)因素。
    6)中耳炎
    掌握:中耳炎常見類型的診斷與鑒別診斷、治療原則。
    熟悉:中耳炎局部治療方法。
    7)腺樣體肥大、耳鼻喉常見腫瘤
    熟悉:上述疾病的臨床表現(xiàn)及處理原則。

    耳鼻咽喉科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表16。





    表16 耳鼻咽喉科學習病種和例數(shù)要求
    病 種 最低例數(shù)
    鼻外傷及耳鼻喉異物 2
    鼻出血 2
    鼻炎、鼻竇炎 5
    扁桃體炎 5
    突發(fā)性耳聾 2
    中耳炎 5
    腺樣體肥大、耳鼻喉常見腫瘤 不做具體要求

    (3)基本技能要求:見表17。
    表17 耳鼻咽喉科基本技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    掌握:
    外鼻、鼻腔、鼻竇、外耳、鼓膜及咽喉的檢查方法 5
    鼻鏡、耳鏡的使用方法 5
    了解: 不做具體要求
    音叉檢查方法、語言測聽法
    間接喉鏡的使用方法
    纖維鼻咽鏡、鼻內(nèi)窺鏡使用方法
    外耳道癤切開術(shù)、鼻腔異物、咽異物取出術(shù)

    (十)傳染科 (0.5個月)
    1.輪轉(zhuǎn)目的
    通過傳染科培訓,學習傳染科常見疾病基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握病史采集、體格檢查、病歷書寫等臨床技能;能夠?qū)ΤR妭魅究茊栴}做出正確的診斷、評估和轉(zhuǎn)診;掌握常見傳染病的預防原則和方法、法定傳染病的報告程序和隨訪管理。
    2.基本要求
    (1)主要疾病
    1)細菌性痢疾及其他感染性腹瀉
    掌握:細菌性痢疾及其他感染性腹瀉的診斷與鑒別診斷、治療原則與方法、轉(zhuǎn)診指征及預防措施。
    熟悉:細菌性痢疾及其他感染性腹瀉的病因、流行病學特點和發(fā)病機制。
    2)病毒性肝炎
    掌握:肝功能及各種實驗室檢查的臨床意義、診斷及鑒別診斷、預防原則。
    熟悉:病毒性肝炎的分型、病原學、傳染途徑,各型臨床表現(xiàn)、治療原則。
    3)結(jié)核病
    掌握:結(jié)核病的診斷與鑒別診斷、治療原則、常用藥物的不良反應(yīng)及處理方法。
    熟悉:預防控制結(jié)核病的基本原則、疫情報告與轉(zhuǎn)診,結(jié)核病患者的督導治療管理。
    了解:結(jié)核病病因、發(fā)病機制和流行趨勢。
    4)艾滋病
    掌握:傳播途徑、預防原則和治療方法。
    熟悉:咨詢檢測方法、隨訪管理。
    了解:流行趨勢。
    5)其他傳染病和寄生蟲。喊餍行阅X脊髓膜炎、流行性出血熱、霍亂、麻風病、常見寄生蟲病等。
    熟悉:診斷及鑒別診斷、轉(zhuǎn)診指征、預防與治療原則。
    了解:病因、流行病學特點及發(fā)病機制。
    (注:在高發(fā)病地區(qū)根據(jù)發(fā)病率掌握一定的病例數(shù)。非高發(fā)地區(qū)可通過講座等形式學習。)

    傳染科輪轉(zhuǎn)期間學習病種及其例數(shù)要求,見表18。
    表18 傳染科學習病種和例數(shù)要求
    病 種 最低例數(shù)
    細菌性痢疾及其他感染性腹瀉 2
    病毒性肝炎 2
    結(jié)核病 2
    其他常見傳染病(包括流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、霍亂、
    獲得性免疫缺陷綜合征、常見寄生蟲病、麻風病等) 不做具體要求

    (2)其他相關(guān)理論與知識
    熟悉:常規(guī)消毒、隔離方法、自我防護,傳染病社區(qū)管理與方法。

    (十一)精神科 (1個月)
    掌握:常見精神癥狀,如幻覺、妄想、抑郁等;精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥的常見臨床表現(xiàn)、檢查方法、治療原則和基本治療藥物,常見藥物不良反應(yīng)的識別與轉(zhuǎn)診。
    熟悉:常見軀體疾病所致精神障礙的臨床表現(xiàn)及處理原則;常用篩檢量表如抑郁自評量表(SDS)、焦慮自評量表(SAS)的使用指征;社區(qū)接診精神疾病時的注意事項。
    了解:酒與藥物依賴的識別、處理原則和轉(zhuǎn)診指征;精神病人的社區(qū)家庭康復原則與方法。

    (十二)康復醫(yī)學科(0.5個月)
    掌握:腦血管疾病所致功能障礙康復的最佳時間、康復指征、轉(zhuǎn)診指征。
    熟悉:腦血管疾病所致功能障礙、骨關(guān)節(jié)病、各種常見損傷等疾病的康復評定。
    了解:常用物理因子治療、作業(yè)治療、言語治療的方法和康復注意事項。

    (十三)中醫(yī)科(0.5個月)
    掌握:常用中成藥的適應(yīng)證、常見副作用和使用注意事項。
    熟悉:常用中醫(yī)適宜技術(shù);中醫(yī)的飲食、養(yǎng)生常識。
    了解:中醫(yī)全科醫(yī)學概論;中醫(yī)基礎(chǔ)理論在臨床實踐的運用,中醫(yī)診斷思維和治療的基本規(guī)律及技巧,臨床常見癥候的辨證施治方法。

    (十四)選修科室(0.5個月)
    根據(jù)實際需求安排。

    (十五)基層實踐基地(6個月)
    通過在基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)直接參加全科醫(yī)療實踐、居民健康管理和公共衛(wèi)生實踐,樹立以人為中心、家庭為單位、社區(qū)為基礎(chǔ)的觀念,培養(yǎng)為個體與群體提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、人性化服務(wù)的能力;基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)綜合管理和團隊合作的能力;結(jié)合實際工作發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、開展科研教學工作的能力。
    培訓形式包括在基層帶教醫(yī)師的指導下從事全科醫(yī)療和公共衛(wèi)生實踐;集中授課;案例討論;教學研討會;社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查等。

    1.全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理論
    (1)全科/家庭醫(yī)學的主要概念與原則
    掌握:醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變與健康觀的理論,全科醫(yī)學、全科醫(yī)療、全科醫(yī)生概念,全科醫(yī)療的基本原則;全科醫(yī)學對個人、家庭和社區(qū)進行綜合性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性一體化照顧的理論。
    熟悉:全科醫(yī)生的角色與素質(zhì)要求、全科醫(yī)療與?漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系。
    了解:全科醫(yī)學的歷史起源,全科醫(yī)學與其他學科的關(guān)系,國內(nèi)外全科醫(yī)學發(fā)展概況,我國發(fā)展全科醫(yī)學的必然性、迫切性、特點與可行途徑。
    (2)全科醫(yī)生的臨床思維與工作方式
    掌握:以人為中心、家庭為單位、社區(qū)為基礎(chǔ)、預防為導向的基本原則和方法;全生命周期保健原則和內(nèi)容。
    熟悉:生命周期各階段的主要疾病的社區(qū)規(guī)范化管理。
    了解:生物醫(yī)學模式的優(yōu)勢與缺陷、全科醫(yī)療成本效益原則及其與醫(yī)療保障體系的銜接。
    (3)常見慢性非傳染性疾病健康管理與評價
    掌握:慢性非傳染性疾病的全科醫(yī)療管理技能,包括主要慢性非傳染性疾病的常見危險因素及評價,篩檢原則與方法;社區(qū)為基礎(chǔ)的慢性非傳染性疾病防治原則、規(guī)范化管理與評價。
    (4)健康檔案
    掌握:健康檔案的建立和使用。
    熟悉:基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的信息系統(tǒng)及其使用。
    (5)健康教育
    掌握:健康教育的基本概念,健康教育常用方法及其特點,居民健康教育的計劃、實施、評價方法。
    (6)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查的基本技術(shù)
    掌握:資料收集與整理的基本方法。
    熟悉:計數(shù)資料和計量資料的分類及其基本統(tǒng)計分析方法;調(diào)查報告的撰寫及應(yīng)用。
    (7)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理
    掌握:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的基本知識和基本概念。
    熟悉:常用的質(zhì)量評價指標和管理原則。
    了解:社區(qū)衛(wèi)生人力資源、財務(wù)和其他資源管理的基本方法。

    2. 全科醫(yī)療服務(wù)技能
    (1)掌握
    1)全科醫(yī)療接診方式的特點、通過良好的溝通與居民建立和諧信任關(guān)系的技巧。
    2)健康檔案的書寫與使用。培訓期間,每人至少完成20份不同健康問題的個人健康檔案,并能實行動態(tài)管理;家庭健康檔案10份,并進行連續(xù)管理。
    3)常見病的診斷和治療。急危重癥的識別與轉(zhuǎn)診。慢性非傳染性疾病的規(guī)范化管理。高血壓、冠心病、腦血管病、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、骨質(zhì)疏松癥的臨床特點與治療原則,一、二、三級預防措施及規(guī)范管理的基本技術(shù);根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓和糖尿病。
    4)健康教育技能。包括設(shè)計計劃方案,實施教育、咨詢、評價等活動;在培訓期間參與5個以上健康問題的健康教育,獨立完成5次以上健康教育,時間不少于1小時,聽眾不少于15人。
    5)家庭訪視與家庭病床管理。培訓期間,每位全科住院醫(yī)師至少與5個家庭建立長期聯(lián)系,該家庭中應(yīng)包括老人、兒童、殘疾人、婦女等四類人中的兩類人,對家庭進行評估并實施以家庭為單位的照顧。
    6)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查與評估。參與社區(qū)衛(wèi)生診斷,建立合理利用社區(qū)資源的意識,結(jié)業(yè)時寫出有針對性的調(diào)查報告。
    7)國家基本藥物的用法、用量、常見的不良反應(yīng)、藥物的相互作用以及使用注意事項。
    (2)熟悉
    1)常見慢性非傳染性疾病的康復指征。
    2)腫瘤、帕金森病、老年期癡呆、睡眠呼吸暫停綜合征等疾病的臨床特點、治療原則、預防措施及社區(qū)管理。
    3)焦慮癥、抑郁癥的診斷與處理,常見身心疾患的識別與處理;社區(qū)常見心理問題及睡眠障礙的問診技術(shù)及處理原則。
    (3)了解
    1)常用藥物的儲存方法。
    2)膳食及疾病對藥物作用的影響。
    3)應(yīng)用衛(wèi)生經(jīng)濟學的基本知識為病人合理用藥。
    全科醫(yī)療服務(wù)主要技能要求,見表19。
    表19 全科醫(yī)療服務(wù)主要技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)
    健康檔案的書寫與使用 20
    健康教育 5
    家庭訪視 5
    規(guī)范管理高血壓 10
    規(guī)范管理糖尿病 10
    管理家庭病床 2
    3. 基本公共衛(wèi)生服務(wù)技能
    掌握《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的主要內(nèi)容:城鄉(xiāng)居民健康檔案管理;健康教育;預防接種; 0至6歲兒童健康管理;孕產(chǎn)婦健康管理;老年人健康管理;高血壓患者健康管理;2型糖尿病患者健康管理;重性精神疾病患者管理;傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處理;衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。具體要求如下:
    (1)特殊人群保健
    1)兒童保健
    掌握:
    ①新生兒訪視的內(nèi)容和技巧;兒童體格檢查操作技術(shù)(測量身高、體重、頭圍、胸圍等),并能針對體檢結(jié)果作出恰當?shù)脑u價和指導。
    ②嬰兒喂養(yǎng)指導和兒童營養(yǎng)咨詢技術(shù),輔助食品添加的順序及原則。
    ③有關(guān)視力及聽力篩查、口腔問題的健康教育。
    ④國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序和其他預防接種方法,注意事項以及不良反應(yīng)處理。
    ⑤兒童系統(tǒng)管理方法。完成新生兒訪視、完成兒童智力發(fā)育測量、跟隨指導醫(yī)師完成兒童預防接種等工作。
    熟悉:各年齡兒童保健原則、具體措施以及小兒保健組織機構(gòu);學校衛(wèi)生、安全教育、性教育內(nèi)容;冷鏈管理;兒童智力發(fā)育測量(DDST)及評價。
    2)老年人保健
    掌握:老年人健康綜合評估的內(nèi)容和方法;健康生活方式指導。
    熟悉:影響老年人功能減退的因素及其預防措施;運動鍛煉的積極作用與方式;老年家庭安全問題與老年營養(yǎng)的要求;生命質(zhì)量的內(nèi)涵、概念、測定方法。
    了解:健康預期壽命的內(nèi)涵和表達方法;老年人常見負性情緒及其表現(xiàn)特點;老年患者的心理問題及處理;老年口腔問題的健康教育;社區(qū)老年人分級護理概念及護理需求的評估;臨終關(guān)懷的概念、鎮(zhèn)痛、心理與社會方面的照顧原則。
    3)婦女保健
    熟悉:經(jīng)期衛(wèi)生及勞動保護;婚前檢查的重要性及計劃生育指導;孕期飲食、營養(yǎng)、起居環(huán)境、性生活、胎動自我監(jiān)測和乳房護理;產(chǎn)褥期的產(chǎn)后訪視、產(chǎn)褥期衛(wèi)生、乳房護理及母乳喂養(yǎng)的有關(guān)知識;產(chǎn)后抑郁癥篩檢;圍絕經(jīng)期綜合征的預防與診治、激素替代療法的適應(yīng)證;婦科常見疾。▽m頸癌、乳腺癌)普查的意義和方法;孕產(chǎn)婦常見口腔問題的健康教育。
    4)殘疾人保健
    熟悉:國家有關(guān)殘疾人權(quán)益的政策、法規(guī),社區(qū)康復的組織與實施。
    了解:殘疾人心理特點及其需求、咨詢與康復指導。
    (2)傳染病管理
    掌握:法定傳染病的報告和處理方法、傳播途徑及預防原則;計劃免疫程序、安全性與有效性。
    熟悉:常見傳染病的檢測方法和社區(qū)用藥原則,傳染病人的社區(qū)隨訪管理方法。
    (3)精神疾病管理
    熟悉:重性精神病患者管理服務(wù)規(guī)范,包括隨訪內(nèi)容、轉(zhuǎn)診原則及標準、監(jiān)護人管理、社區(qū)及家庭康復的原則及方法。
    (4)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
    掌握:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告程序、防疫原則。
    熟悉:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急措施、處理原則。
    (5)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管
    熟悉:《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》的內(nèi)容。
    基本公共衛(wèi)生服務(wù)主要技能要求,見表20。
    表20 基本公共衛(wèi)生服務(wù)主要技能要求
    操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)

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