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  • 商法(第2版)(麥克米倫法學(xué)精要叢書.影印本)
    編號(hào):10049
    書名:商法(第2版)(麥克米倫法學(xué)精要叢書.影印本)
    作者:[英]斯蒂芬.賈
    出版社:法律
    出版時(shí)間:2003年1月
    入庫時(shí)間:2003-1-15
    定價(jià):36
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡介

    沒有圖書簡介

    圖書目錄

    出版說明
    1843年,來自蘇格蘭的麥克米倫兄弟在英國創(chuàng)立了麥克米倫出版
    社,本路藍(lán)縷,以啟山林。一百多年來,這家出版社早已發(fā)展成為國際
    知名的跨國出版集團(tuán),以出版學(xué)術(shù)著作和高等教育教材而享有盛譽(yù),其
    包括法學(xué)在內(nèi)的人文社會(huì)科學(xué)出版物更是廣有嘉聲。
    麥克米倫法學(xué)精要叢書是麥克米倫近年來重點(diǎn)推出的一套法學(xué)教
    材。風(fēng)格明晰簡約,內(nèi)容深淺適中。叢書以方便學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo),闡發(fā)
    原理,評介法律;析解制度,品讀案例;引導(dǎo)思考,提供練習(xí)。既適用于
    專業(yè)課程的學(xué)習(xí),也有助于職業(yè)技能的改進(jìn),受到學(xué)生與教師的廣泛歡
    迎。對我們非英語國家的學(xué)生和研究者來說,這樣一套教材恰好是學(xué)
    習(xí)、了解英語國家法學(xué)和提高法律英語水平的極好讀物。
    法律出版社作為中國最大的法律圖書出版機(jī)構(gòu),一直致力于法律
    圖書的全品種出版。2002年,成立專門的法律教育出版中心,將服務(wù)
    于中國法律教育事業(yè)的發(fā)展引為重責(zé)。在從事法律教育出版的過程
    中,我們一直認(rèn)為,中國學(xué)子不僅應(yīng)該閱讀中文法學(xué)教材,通過母語了
    解本土或域外法學(xué)知識(shí),同時(shí)也應(yīng)該眼界高遠(yuǎn),進(jìn)一步閱讀外文法學(xué)教
    材與文獻(xiàn),在原汁原味中學(xué)取域外知識(shí),提升專業(yè)水平,適應(yīng)日益全球
    化的現(xiàn)實(shí)需要。1999年,本社曾經(jīng)出版英文影印本的美國法精要系列
    叢書,受到佳評。如今,我們再次引進(jìn)這套麥克米倫法學(xué)精要叢書,影
    印出版,期冀于在中文教材之外,為廣大學(xué)子和研究人員進(jìn)一步提供優(yōu)
    秀英文教材讀物,謹(jǐn)獻(xiàn)綿薄之力,給進(jìn)步中的中國法治事業(yè)和進(jìn)步中的
    中國年輕一代。
    本書為《商法》。本書在體例上的兩個(gè)特點(diǎn):其一,在書的第一部分
    作者對英國法律體系作了一個(gè)言簡意賅的回顧,包括美國法律的基本
    劃分、法律淵源、法律解釋、爭端解決機(jī)制以及歐盟法的相關(guān)內(nèi)容等等。
    雖都是淺顯涉及,但讓初學(xué)者可以很快對龐大的法律體系獲得概括認(rèn)
    識(shí)和把握。在這一部分中,本書將1996年仲裁法(Arbitration Act
    1996)和 1998年人權(quán)法案(Human Rights Act 1998)等英國法編撰的最
    新動(dòng)態(tài)也囊括其中。
    其二,本書增加了消費(fèi)者保護(hù)的部分。從傳統(tǒng)商法的角度看,這一
    領(lǐng)域(尤其是所涉及到的競爭法的相關(guān)內(nèi)容)一般不納入商法范圍,但
    從實(shí)際來看,這些內(nèi)容又與商事活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣。本書的增加可謂體例
    上的突破。值得一提的是,這一部分中所涉及到的英國1998年競爭法
    (The Competition Law 1998),它既是對英國前兩部競爭法的修改(the
    Fair Trading Act 1973,the Competition Act 1980),也是英國法在“限制
    貿(mào)易協(xié)議”和“公司商業(yè)支配地位濫用”兩個(gè)法律領(lǐng)域的一場革命性的
    變遷。
    關(guān)于如何學(xué)習(xí)本書,讀者除通讀全書內(nèi)容外,可充分利用列于卷首
    的案例和法條匯編。這種體例是英美法系教科書的一大特色,便于讀
    者從浩如煙海的判例和法規(guī)中找出頭緒深入學(xué)習(xí)。其次,每一章前的
    learning objections可幫助讀者更有針對性的學(xué)習(xí),而列于每章節(jié)末尾的
    Recommended further reading in questions將引發(fā)讀者的思索,回顧本章
    內(nèi)容,深入分析揣摩,于不知不覺中對知識(shí)的把握又進(jìn)一層。
    法律出版社法律教育出版中心
    2002年12月

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